Превенция- зависимости, трафик на хора

Програмата има за цел да развие компетенции у педагогически специалисти за ранно разпознаване на признаци на зависимости сред учениците и за прилагане на ефективни техники и стратегии за превенция и интервенция. Участниците ще се запознаят с различни видове зависимости, факторите за риск и защитните механизми, както и с практични подходи за работа с деца и младежи.Темата има за цел да повиши информираността относно рисковете, свързани със зависимостите (алкохол, наркотици, тютюнопушене, дигитални и хазартни зависимости), както и да ги запознае с проблемите на трафика на хора – форми, причини, начини за предпазване и институциите, които оказват подкрепа.
Чрез активни методи на обучение ще развият умения за разпознаване на рискови ситуации, критично мислене, вземане на отговорни решения и търсене на помощ при нужда.

Формиране на знания, умения и нагласи за здравословен и безопасен начин на живот, свободен от зависимости и експлоатация.

Конкретни цели:

1. Да познават основните видове зависимости и техните последици за здравето и социалния живот.
2. Да разпознават признаците и рисковите фактори на трафика на хора.
3. Да изграждат умения за отказ и самоконтрол в ситуации на натиск.
4. Да познават институциите и организациите, които предоставят помощ и защита.
5. Да развият критично мислене и социална отговорност по темата.

Методи на обучение:

Интерактивна лекция
* Дискусия и дебат
* Работа по казуси
* Ролева игра („Как да кажа НЕ“)
* Групова работа и презентации
* Гледане и обсъждане на образователни видеа / кампании
* Изготвяне на информационни постери или флаери

Теми:

Асертивно поведение, как да кажем „не“.

Видове зависимости

Влияние върху психичното здраве и отношения.

Въведение в темата

Въведение в темата „Трафик на хора“

Въведение в темата „Трафик на хора“

Ефекти,последици,превенция

Защита и превенция от трафик

Институции и организации за подкрепа

Комуникативни и социални умения

Нови психоактивни вещества

Основни форми на трафик на хора

Работа по казуси

Разлика между употреба, злоупотреба и зависимост.

Ролята на семейството и приятелите

Ролята на училището и общността

Социални и личностни рискови фактори

Компетентности:

След приключване на темата :

* Разпознават основните видове зависимости и техните рискове;
* Могат да идентифицират признаци на трафик на хора;
* Демонстрират умения за отказ и самозащита;
* Познават институциите за подкрепа и начини за търсене на помощ;
* Проявяват толерантност, емпатия и социална ангажираност.

Индикатори на очакваните резултати:

Професионални:

* Идентифициране на признаци на зависимости и оценка на рисковите фактори.
* Приложение на превантивни техники и стратегии.
* Комуникация и работа с ученици, родители и институции в контекста на превенция на зависимости и трафик на хора.

Ключови :

* Критическо мислене и аналитични умения.
* Емпатия и умения за сътрудничество.
* Планиране и организация на превантивни програми.